Contoh LK 1 - PRO 1 Sesi 1 Moderasi Beragama

Tukang Ketik - Contoh LK 1 - PRO 1 Sesi 1 Moderasi Beragama merupakan tema dari artikel atau tulisan kali ini.

Pada kesempatan ini Admin akan membagikan informasi tentang Contoh LK 1 - PRO 1 Sesi 1 Moderasi Beragama.

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) adalah Pengembangan Kompetensi Guru yang dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan bertahap, berkelanjutan (Peraturan Menteri Agama No. 38 Tahun 2018).

Adapun persyaratan untuk mengikuti PPKB - GPAI adalah sebagai berikut:

• Guru Pendidikan Agama Islam

• Terdata pada Aplikasi EMIS dan SIAGA

• Telah Mengikuti Pemetaan Kompetensi secara Online (PK Online)

Berikut di bawah ini Admin akan membagikan Contoh LK 1 - PRO 1 Sesi 1 Moderasi Beragama:

 

Lembar Kerja (LK) 1: Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas singkat dan padat 

 

1. Mengapa menggunakan istilah moderasi beragama? 

Jawaban:

Pentingnya moderasi beragama adalah karena ia menjadi cara mengembalikan praktik beragama agar sesuai dengan esensinya, dan agar agama benar-benar berfungsi menjaga harkat dan martabat manusia, tidak sebaliknya.

 

2. Apakah yang dimaksud dengan moderasi beragama?

Jawaban:

Dalam konteks aqidah dan hubungan antar umat beragama, moderasi beragama (MB) adalah meyakini kebenaran agama sendiri “secara radikal” dan menghargai, menghormati penganut agama lain yang meyakini agama mereka, tanpa harus membenarkannya.

 

3. Mengapa moderasi beragama perlu diinternalisasikan dalam pembelajaran PAI?

Jawaban:

Pendidikan Agama Islam (PAI) pada hakikatnya merupakan proses transfer nilai, pengetahuan, keterampilan dari generasi ke generasi berikutnya yang mencakup 2 (dua) hal yaitu;

• 1.    Pertama, mendidik mahasiswa untuk berperilaku sesuai dengan nilai-nilai atau akhlak Islam,

• 2.    Kedua mendidik mahasiswa untuk mempelajari ajaran Islam berupa pengetahuan tentang ajaran Islam. 

Bagi peserta didik yang beragama Islam, maka norma-norma tersebut bersumber dari ajaran Islam itu sendiri.

Oleh sebab itu maka pembelajaran pada bidang studi Agama Islam di sekolah-seklah (SD/ SMP/ SMA)  hendaknya mengacu pada pengajaran yang bercorak Islam yang moderat atau Islam Rahmatan Lil’alamin bukan ajaran yang mendoktrin siswa/ peserta didik menjadi anti toleran dan berpaham radikal.

Pembelajaran ini dikenal dengan pembelajaran yang moderat dan bersifat internalisasi, sehingga para siswa/ peserta didik bisa mengetahui, menghayati dan bahkan meng-amalkan nilai-nilai Islam yang moderat sesuai visi Islam itu sendiri.

Adapun visi Islam adalah Rahmatan lil’alamin sebagaimana yang tertuang dalam Q.S. Al-Anbiya [121]:107, yang artinya: “Tidak Kami utus engkau (Muhammad) melainkan menjadi (bukti bahwa Islam) sebagai Rahmatan bagi segenap alam”.

 

Demikianlah Contoh LK 1 - PRO 1 Sesi 1 Moderasi Beragama di atas yang telah Admin bagikan kepada Anda, semoga dapat bermanfaat dan juga dapat dijadikan sebagai bahan rujukan.

Terima Kasih.